top of page
Z zanimanjem / interesom, z učenjem, z vztrajnostjo, z raziskovanjem, s preizkušanjem, ... DA !
Pod pojmom ZNANJE ne upoštevamo le naučenega v šolah, temveč vse znanje pridobljeno na podlagi izkušenj in osebnih zanimanj.
Znano je, da mnogim MATEMATIKA lahko povzroča problem in osebno stisko . Že zdavnaj pa je bilo prepoznano, da je matematika povsod okoli nas. V Naravi je vse določeno z matematičnimi formulami in tako tudi človekovo telo, od najmanjše celice pa do vseh funkcij telesa. Lahko rečemo, da živimo v svetu matematike. Poznan je Zlati rez izražen z iracionalno številko 1,618 in vse Življenje teži k natančnem matematičnem ravnovesju. Tako kot za matematiko velja, da se vse rešuje po določenih pravilih in postopkih, tako velja tudi za vse, kar se dogaja vsakemu posebej in vsem skupaj, ter je zajeto v prepoznanih učenjih iz vsebin matematike, fizike, kemije, biologije, geografije, .........
HOLISTIČNO UČENJE za SPOZNAVANJE REALNOSTI
Z odstranjevanjem vsega kar ni v skladu z Zakoni Univerzuma, s sprejemanjem vsega kar obstaja, se vpliva na dvigovanje vibracij, spreminja se Zavest. Pojavi se potreba po spremembi načina učenja, ki ne temelji več na selektivno - analitićnem razmišljanju, ampak na zaznavah in občutenju.
Učimo se vse življenje. Učimo se tudi drug od drugega z izmenjavo informacij, znanja in veščin.
Predvsem z učenjem ter prizadevnim opazovanjem narave in sebe, obojega in vsega: od kamenin, rastlin, živali in ljudi ter njihovih simbiotskih odnosov, do spoznanj o doživljanju sebe.
Bistvo pomena učenja se pojavi v vprašanju:
Kako razvijati edinstvene osebne talente ?
Ponuja se odgovor:
Pozdravljeni. Želite pridobivati znanje in se osebnostno razvijati ? Izvajamo individualne in po potrebi tudi skupinsko podporo učenju - inštrukcije za OSNOVNO_šolski program tako za otroke kot tudi za odrasle z elementi holističnega pristopa.
V kolikor ste zainteresirani, se prijavite in izpolnite kontaktna polja s klikom na sovico:
bottom of page